Дидактическая игра «Стиральные машинки»

Воспитатель Талипова С.Р.

• Цель:
  • Развивать умение различать и называть основные цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий);
  • Развивать мелкую моторику;
  • Развитие сенсорного восприятия.
• Дидактические задачи:
  • Учить группировать предметы по цвету;
  • Развивать зрительное восприятие и внимание;
  • Развивать навык соотносить предметы по цвету;
  • Развивать мелкую моторику рук;
• Активизация словаря: машинка, одежда, футболка, штаны, носки, платье, юбка, стирать, синий, красный, желтый, зеленый.
• Дидактический материал: стиральные машинки 4 основных цветов, одежда 4 основных цветов.
• Возрастная группа: 2-4 года

Примерный ход игры.

Воспитатель предлагает детям рассмотреть стиральные машинки и одежду и назвать их цвета.

Какого цвета эта машинка? Правильно синяя.

Давайте постираем одежду. Для этого нужно разложить одежду по цветам.

Какого цвета машинку ты взял Аскар? Правильно синюю, значит мы будем стирать синюю одежду. Давай найдем синее платье, синюю футболку, синие носки и т. д.

Дети выполняют задание.

После выполнения задания воспитатель с детьми рассматривает машинки. В жёлтой машинке одежда жёлтого цвета, в красной — красного, в синей — синего, а в зелёной — зелёного.

Молодцы дети выполнили задание.